La Red de Universidades Sin Fronteras (RUSF) es una red de grupos de voluntarios y activistas que acompañan a los extranjeros que desean cursar estudios universitarios, a los estudiantes extranjeros en sus trámites administrativos ante las universidades, prefecturas u otras organizaciones.
El objetivo de este sitio es permitir a los extranjeros que deseen iniciar o continuar estudios universitarios encontrar fácilmente colectivos de apoyo en Francia metropolitana y en ultramar.
Algunos de estos colectivos llevan el nombre de RUSF y forman parte de la red de RUSF.
El objetivo de este sitio es reunir las iniciativas colectivas que van en la misma dirección y proporcionar apoyo, información y orientación de la manera más fácil y rápida posible.
Los colectivos pueden estar compuestos por profesores, estudiantes, personal administrativo o simpatizantes.
Pueden tener o no una existencia legal (asociaciones, colectivos informales, a veces ambos).
Estos colectivos pueden estar relacionados con la administración pero NO SON la administración de la universidad.
Los colectivos de la RUSF luchan por el derecho a la educación y el acceso a la educación superior para todos, considerando que el conocimiento es un bien común y debe ser compartido.
El derecho a la educación requiere condiciones de vida dignas y estables y, por lo tanto, la regularización inmediata de todos los estudiantes indocumentados.
Nos organizamos para apoyar a los estudiantes extranjeros en sus procedimientos administrativos y legales, especialmente los que les permiten inscribirse en la universidad.
Luchamos contra la selección, las diferencias de trato, el aumento de las tasas de matrícula, el acoso policial, el acoso administrativo y la expulsión de extranjeros.
El RUSF trata de conciliar la ayuda individual con una lucha política más amplia por la regularización de los que no tienen los papeles “correctos” y contra los despreciables procedimientos de Dublín (ver página “Preguntas Frecuentes“).
Todo el mundo tiene una visión de una lucha más global contra el racismo sistémico hacia los extranjeros y la actual política anti-migración.
Por supuesto, no hacemos ninguna distinción entre los migrantes regulares e irregulares.
Nuestras posiciones son claras: Estamos a favor de la libertad de circulación y de establecimiento, de la regularización de los que no tienen “derecho” a los papeles ante la administración, del derecho al trabajo, del derecho al estudio, del derecho al voto para los extranjeros y sobre todo de la autonomía personal y de la libertad de elección.
En resumen, estamos a favor del acceso a los derechos comunes para las personas de todos los orígenes y nacionalidades.
Histórico:
La Red de Universidades sin Fronteras existe desde 2006.
Nació en el contexto de un amplio movimiento de defensa de los jóvenes indocumentados en la escuela y sus familias, y en reacción a los desalojos de las escuelas por parte de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley.
Vea el texto que pide la creación del RUSFi al final de la página.
A nivel nacional, la red del RUSF se fue desenredando poco a poco desde 2010/2013.
No obstante, algunos colectivos que afirman ser RUSF han permanecido activos hasta hoy.
En 2020, por iniciativa de la RUSF 38 de Grenoble, el sitio fue refundado.
Se realizó una encuesta no exhaustiva para encontrar colectivos similares en Francia con el fin de hacerlos más visibles en el sitio nacional y refundar una red nacional para intercambiar sobre nuestras prácticas.
i TEXTO DEL LLAMAMIENTO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LOS COLECTIVOS DE RUSF :
Desde el comienzo del año escolar 2004, ha surgido un gran movimiento en defensa de los jóvenes escolares indocumentados y sus familias. La Red de Educación sin Fronteras (RESF) ha permitido a muchos estudiantes salir del aislamiento y luchar por su regularización y la de sus familias, para ganar el derecho a vivir en Francia.
El riesgo para un joven de ser expulsado por la fuerza del territorio francés no se detiene en las puertas de la escuela. En la enseñanza superior, hemos visto cómo la situación de los estudiantes extranjeros se ha deteriorado durante varios años: condiciones de acogida deplorables, dificultades sociales y precariedad administrativa.
Ser un estudiante indocumentado es, en primer lugar, correr el riesgo de que se le niegue la matrícula en una institución de educación superior, debido a la falta de papeles o de visados de larga duración. Pero incluso para los que consiguen matricularse, las dificultades siguen siendo considerables: miedo permanente a ser arrestado y deportado en la frontera, dificultades para encontrar alojamiento, atención médica, trabajo y una buena vida… Triunfar en los estudios en estas condiciones es una hazaña y hay muchos fracasos.
También se multiplican los casos de estudiantes indocumentados para los que están regularmente matriculados en instituciones de enseñanza superior y tienen papeles. En efecto, los estudiantes extranjeros se ven constantemente amenazados por la intrusión de las prefecturas en sus cursos universitarios y en su vida privada. Así pues, las prefecturas se niegan a renovar los permisos de residencia de los estudiantes con el pretexto de la insuficiencia de recursos, la falta de alojamiento o la reivindicación del derecho a controlar su carrera académica. Juzgan por sí mismos, de manera arbitraria y sin ninguna competencia ni legitimidad pedagógica, la “seriedad” y la “realidad” de los estudios seguidos y deciden así que tal o cual estudiante ya no tendrá derecho a un permiso de residencia para estudiar en Francia.
Más allá de las cuestiones de residencia, las desigualdades de trato entre los estudiantes franceses y extranjeros no son aceptables. Los estudiantes extranjeros están constantemente sujetos a restricciones y discriminación en lo que respecta a la ayuda social, el trabajo social universitario, el acceso a la vivienda y el empleo.
Y si, al final de sus estudios, los estudiantes extranjeros quieren adquirir una primera experiencia laboral, se les niega casi sistemáticamente el cambio de su estatuto de estudiante por el de permiso de residencia de trabajador por cuenta ajena debido a la oponibilidad de la situación laboral o a la inadecuación del empleo a su nivel de estudios (menos de 4.000 cambios de estatuto concedidos sobre 200.000 estudiantes extranjeros en Francia).
¿Cómo podemos aceptar que leyes injustas impongan tales restricciones y condiciones de vida a nuestros vecinos del anfiteatro, nuestros estudiantes, nuestros amigos? ¿Podemos dejar a los camaradas aislados hasta que la decisión de un prefecto los prive del derecho a estudiar y los empuje atados en un avión, haciéndolos así desaparecer de nuestra vista?
Creemos que debemos poner fin a estas diferencias de tratamiento. Debe prevalecer la igualdad de derechos para todos los estudiantes: todo estudiante, sea cual sea su nacionalidad, debe poder estudiar en Francia en condiciones satisfactorias con el mismo acceso al trabajo, a las ayudas sociales, a la vivienda (sistema de depósito), etc.
Los estudiantes extranjeros deben poder matricularse en la universidad en las mismas condiciones que los demás estudiantes, según el único criterio de sus logros pedagógicos o profesionales evaluados por las comisiones universitarias.
En un momento en que la legislación refuerza constantemente una visión utilitaria de la inmigración desde hace un decenio y acentúa la selección de los estudiantes extranjeros en función de las “necesidades” de la economía francesa, queremos reafirmar la vocación universal de los establecimientos de enseñanza superior, que deben permanecer abiertos a todos. Su misión de enseñanza, intercambio y reflexión no puede dar cabida a las desigualdades entre los estudiantes o a la exclusión de algunos.
Por eso pedimos que se establezca una red nacional de solidaridad con los estudiantes extranjeros, que tendrá por objeto romper el aislamiento de los estudiantes indocumentados y contrarrestar estas absurdas regulaciones.
Así pues, hacemos un llamamiento a todos los actores de la enseñanza superior, pero también a todos aquellos, individuos, sindicatos, asociaciones, partidos, que rechazan la injusticia y la opresión:
para firmar, reproducir y hacer circular este llamamiento;
para constituir colectivos locales para darse a conocer y poder crear
redes de solidaridad con estudiantes extranjeros.
para luchar para la igualdad de derechos entre los estudiantes franceses y extranjeros y para la regularización de todos los estudiantes indocumentados para que la sola posesión de una tarjeta de estudiante da acceso al título de y que la mera firma de un contrato de trabajo permite a acceder al empleo.
Organizaciones signatarias :
AEOM (Association des étudiants d’origine malgache) ;Association des doctorants et étudiants des Roumains de France ;Association « étudiants étrangers bienvenus à Arras » ;AUGET (association universitaire des étudiants tunisiens de Grenoble) ;Association des étudiants de Béthune ;Association Le Monde Des Cultures ;ATMF association des travailleurs maghrébins de France ;COLCREA (Association d’Étudiants et Créateurs Colombiens en France) ;Collectif Lyonnais de Soutien aux Étudiants Étrangers ;Convergence citoyenne et Alternative citoyenne ;Étudiant comorien de France (Arc en ciel) ;Fac Verte (l’écologie universitaire) ;Fédération des étudiants maghrébins ;FERC-CGT ;FERC Sup-CGT ;FSU ;FTE-CNT ;Gisti ;GUPS (union générale des étudiants palestiniens) ;JCR ;LDH ;LMDE (la mutuelle des étudiants) ;SNASUB-FSU ;SNESUP-FSU ;Solidarité étudiante sénégalaise de Pau ;SUD étudiant ;UEAF (Union des étudiants algériens de France) ;UEC (Union des étudiants communistes) ;UNEF ;Union générale des étudiants en Tunisie ;Union des étudiants étrangers de Strasbourg ;Union des étudiants syriens de France.